4月7日的嘉兴南湖学院，迎来了一场特殊的会议。没有惯常的机关大楼背景，嘉兴市委常委会直接将会场“搬”进了大学校园。

市领导、全市主要职能部门及各县（市、区）委主要负责人悉数到场，专题研究嘉兴南湖学院高质量发展工作。

从会议室到校园，迈出的是距离，体现的是躬身入局的姿态，更彰显了全市对嘉兴南湖学院高质量发展的重视与支持。

三个坐标，一盘大棋

这场开进校园的会议，锚定了三个关键坐标。

其一，是“五年之问”。2020年12月，嘉兴南湖学院成功转设为公办本科高校，至今已5年有余。5年是一个节点，需要对转设以来的探索进行系统复盘，更需要对未来的发展进行规划设计。

其二，是“大考之近”。今年5月，嘉兴南湖学院将迎来教育部本科教学工作合格评估。这不仅是对学校的考核，更是对嘉兴高等教育办学质量的检验。市委常委会在冲刺阶段来到一线，是鼓劲，更是表态：这场仗，学校是主力，全市是后盾。

其三，是“唯一之责”。作为嘉兴唯一的市属公办本科高校，嘉兴南湖学院处在教育强市和智造创新强市建设的重要位置。把会议开到这里，释放的信号再明确不过：支持嘉兴南湖学院，就是支持嘉兴高质量发展的未来。

会议中，市领导、全市主要职能部门及各县（市、区）委主要负责人齐聚一堂，共议嘉兴南湖学院迎评与发展事项。学校的发展，不再是教育系统的“家事”，而是嘉兴全市的“大事”。

会议提出的“三个抓好”，勾勒出一幅全域协同的作战图：抓好政策落地——教育、财政、组织、人社、发改、科技等部门各司其职，把全链条政策“直通车”开进校园；抓好校地合作——强化“嘉兴南湖学院是嘉兴全市大学”的意识，让全市产业园区成为学校的实践课堂；抓好机制建设——理顺市校管理，不是“管住”而是“放活”，为学校打开更广阔空间。

大学因城市而兴，城市因大学而盛。“全市一盘棋”，在这场会议中得到了最真切的体现。

“应用型、特色化、内涵式”的三重突围

全域托举给了学校底气，但学校的长远发展终究要靠自身的“造血”能力。会议提出的“三个坚持”，为嘉兴南湖学院的未来指明了方向。

坚持“应用型”定位。城市需要什么，就研究什么；产业需要什么，就培养什么。这不是口号，而是实打实的专业调整。

近年来，嘉兴南湖学院招生专业从41个精简至31个，工科专业占比从47%提升至70%，与嘉兴主导产业的匹配度达到90%。

去年，学校与嘉兴港区共建的氢能现代产业学院入选省级重点支持现代产业学院名单。走进这所学院的课堂，学生们在49吨氢能重卡的驾驶舱里，和工程师讨论氢燃料电池的实际问题。

“我们希望学生一出校门就能解决产线上的问题。”嘉兴南湖学院新材料工程学院院长解春松介绍，学院围绕氢能产业的痛点设置专业方向，而嘉兴港区集聚了40多家氢能企业，从制氢、储运到燃料电池应用，完整的产业链就是最好的课堂。

坚持“特色化”办学。在强校如林的长三角地区，一所刚转设不久的高校如何突围？答案是：不做“大而全”，而做“特而强”。

今年3月，在2026中国国际时装周“海宁日”专场发布会现场，学校时尚设计学院师生团队携原创品牌“界·境”系列作品亮相。40套融合皮革塑形、皮草肌理与织锦纹章的创意作品获得了到场专家的肯定。

这正是“特色化”办学模式结出的硕果。时尚设计学院立足嘉兴文脉和海宁时尚产业特色，与海宁共建了“企业出题—师生解题—成果共育—市场验证”的全链条育人模式，将海宁全国皮革、皮草、织锦产业高地的资源优势，转化为教学实践、创意研发与产业育人的源头活水。

坚持“内涵式”发展。大学的价值，不只在培养多少工程师，也在涵养什么样的人。

近年来，嘉兴南湖学院始终致力于中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，在国内率先成立家风研究院，长期深耕家风研究与传承。

此前，学校还发布了全国首个中华优秀家风大语言模型，构建起超3581万字符的大型资料库。在模型中输入“忠”“孝”“悌”“节”“养”“恕”等关键词，系统便会迅速检索并生成海量历史故事、古籍文献等相关资料，一个个跨越千年的家风故事，就这样跃然屏上。

一所大学的“内涵”，既体现在实验室和产业学院的硬实力上，也体现在文化传承与精神涵养的软实力中。

面向未来，嘉兴南湖学院的目标是清晰的：通过教育部本科教学工作合格评估，全面践行“工科为主、文理结合”的办学思路，奋力打造红船引领型大学、城市共生型大学、产业伙伴型大学。

对教育的投入，就是对未来的投资；对一所市属大学的全力托举，就是对一个城市创新生态的系统重塑。

当决策现场与办学一线同频共振，我们有理由相信：这不仅是一所大学的再出发，更是一座城市与它的大学彼此成就、并肩向上的新起点。