教育部近日公布首批教育移动互联网应用程序（教育APP）备案名单，“新东方”等152款应用获得通过，教师、家长、学生可以据名单选用。
教育部官网发布消息显示，2020年全国硕士研究生招生考试将于12月21日至23日举行，报考人数达到341万人。这一人数较2019年的290万人增长17.6%，创历史新高。如果用一个字描述2020年的考研形势，非“热”莫属。然而，如何正确看待研考报考“热”，笔者认为应该保持冷静、积极、客观。
近日，教育部、财政部公布了中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设名单，即职业教育“双高计划”。56所高职学校入选高水平学校建设，141所高职学校入选高水平专业群建设。中央财政每年引导资金20余亿元对“双高计划”给予奖补支持。毋庸置疑，对于职业教育来说，这是重大利好消息，是职业教育凸显类型教育特色的重要战略部署，是整体提升职业教育品质的重要发展契机，是落实职业教育与普通教育“具有同等重要地位”的重要制度安排。
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（以下简称《意见》）的出台，标志着为教师减负从各方呼吁上升为国家重要战略决策。这充分体现了党和国家加强教师队伍建设的战略谋划，是党和国家大力弘扬尊师重教的社会风尚，满腔热情地关心教师、支持教师、服务教师的关键之举，是努力提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，真正让教师成为令人羡慕的职业的真切体现。政策的出台，关键在落实，核心在实效。各地、各有关部门在切实为教师减负上，需要做好顶层设计，拿出实招硬招。
近日，有网友在安徽马鞍山政府网“市长信箱”栏目留言，询问马鞍山市如何利用长三角一体化战略的政策红利引进江浙沪优质教育资源在当地落地生根。该网友建议马鞍山市应当捷足先登，提前布局，成立专门机构，抓紧落实，抓住机遇，真正做到教育强市，教育兴市。
日前，教育部网站正式发布《教育部财政部关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单的通知》，公布了中国特色高水平高职学校和专业建设计划第一轮建设单位名单，其中安徽医学高等专科学校等5所安徽的高职院校入围。
记者12月18日从教育部获悉，2020年全国硕士研究生招生考试将于12月21日至23日举行，报考人数为341万人。今天中国教育在线发布的2020年全国研究生招生调查报告显示，自2015年以来，我国硕士研究生报名人数屡创新高，2019年达到290万，今年首次突破300万。
关于减负的话题，我们常常在舆论场上见到大量的讨论，但多数情况下，人们谈到的都是如何为学生减负，为家长减负，却很少有人会想到，一线教师其实同样面对着过重的负担，因此同样需要一次切实的减负。
近日，南京江宁实验小学一年级家长们向我苏特报记者反映，12月14日他们突然收到学校通知，称要在近期将一年级学生的教学地点由本部搬迁至金箔路校区。部分学生家长提出质疑：金箔路校区刚刚建成，教室及其他校内场所的空气质量是否过关？对此，校方提供了一份“毛坯房检测报告”。然而这更加引起了家长们的不满，有家长直斥这份报告“不专业”。
没有一流学科，就没有一流大学。19日，省教育厅举行江苏高校优势学科服务高质量发展新闻通气会。自2010年启动以来，江苏立项建设三期项目，全省31所高校226个学科得到立项建设，其中已完成的一期、二期项目，省财政投入60.8亿元。
为规范发展网络教育，提高人才培养质量，教育部18日发布相关通知，提出高校应当依据国家和教育部有关规定制定并发布网络教育招生章程。严格组织入学考试，加强政治素质和思想道德的把关，择优录取，保证生源质量。
如何着力推动义务教育优质均衡发展，将更多的义务教育学校特别是薄弱学校办成优质学校，努力让更多的孩子享受优质义务教育，一直是社会热切关注的话题。我省正着力推动义务教育均衡发展由办学条件向“办学内涵”转变，向“优质均衡”的目标迈进。
记者从2019年度“政协江淮行”合肥站新闻发布会上获悉，作为重点提案之一的“关于加快公办幼儿园和普惠幼儿园建设的建议”，取得积极成效。据悉，今年我市计划新建改扩建公办幼儿园63所，实际新建改扩建幼儿园71所。今年以来，公办率较2018年提高13.9个百分点，普惠率提高11.5个百分点。
记者12月18日从教育部获悉，2020年全国硕士研究生招生考试将于12月21日至23日举行，报考人数为341万人。今天中国教育在线发布的2020年全国研究生招生调查报告显示，自2015年以来，我国硕士研究生报名人数屡创新高，2019年达到290万，今年首次突破300万。
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